TEKNIK-TEKNIK SUPERVISI PENDIDIKAN

No	Jenis Pembinaan	Teknik Supervisi	Tujuan	Kelebihan	Kelemahan
1	Kunjungan kelas	Observasi PBM di kelas oleh Penilik, / Kepala Sekolah	Mengetahui cara mengajar guru melaksanakan PBM	Dapat mengetahui kelebihan yang dapat dikembangkan, mengetahui kelemahan untuk perbaikan, memberikan saran sesuai dengan kebutuhan	Guru merasa canggung dan kurang bebas
2	Pertemuan Pribadi	Penilik / Kepala Sekolah bertatap muka langsung dengan guru	Bantuan khusus	Berdialog langsung, lebih terarah	Agak sulit menemukan waktu
3	Rapat Staf	Sekolah bertatap muka langsung dengan guru	Bantuan Umum	Bantuan diberikan kepada seluruh guru dalam satu kali pertemuan, pertukaran pikiran secara umum	Agak sulit menentukan dan cukup menyita waktu
4	Kunjungan antar kelas	Guru dari salah satu kelas mengunjungi kelas lain dalam satu sekolah	Mengetahui cara guru lain dalam KBM dan pengelolaan kelas	Hal-hal yang baik dapat dijadikan contoh, hal yang kurang dapat didiskusikan	Mengganggu kelas lain dalam KBM, kelas sendiri ditinggalkan
5	Kunjungan sekolah	Oleh Penilik / Kepala sekolah	Mengetahui keadaan sebenarnya	Dapat memberikan bimbingan aktual	Kurang demokratis
		Dengan pemberitahuan	Guru mengetahui maksud dan tujuan kunjungan	Guru dapat menunjukan hasil usahanya	Tidak mencerminkan keadaan sehari-hari
		Undangan	Guru ingin diketahui kebrhasilannya	Dapat melayani kebutuhan khusus setempat	Perlu penyediaan waktu yang tepat
6	Kunjungan antar sekolah	Guru dari sekolah lain dikunjungi oleh suatu sekolah	Mengetahui KBM di sekolah lain serta pengelolaan kelas dan sekolahnya	Dapat mengetahui kelebihan yang dapat dikembangkan, mengetahui kelemahan untuk perbaikan, memberikan saran sesuai dengan kebutuhan	Perlu biaya yang banyak, waktu yang tepat, sekolah jadi kurang efektif.